Ga naar de inhoud
iXperium
  • Kennisnetwerk
    • Wat is iXperium
    • Onze aanpak
    • Partners & Samenwerkingen
    • Samenwerken
  • Onderzoeken & Ontwikkelen
    • Kennisagenda en programmalijnen
    • Thema’s
    • Projecten
    • Publicaties
    • Producten
  • Opleiden & Professionaliseren
    • Opleiden
    • Professionaliseren
  • Over ons
    • Visie & Missie
    • Businessplan
    • Jaarverslagen
    • Organisatie
    • Team
    • Contact
iXperium > Berichten

Berichten

14-01-2022

Trilvesten, Fysio in VR en games bij iXpitch

12-01-2022

Multilokaal en blended onderwijs

22-12-2021

Monitor Leren en lesgeven met ict bij Rijn IJssel

21-12-2021

Ouderen worden gezonder door virtuele wandeling in natuur

02-12-2021

Spelend en ontdekkend leren met ict

12-11-2021

Kennisdeelbijeenkomst Onderzoekswerkplaats PO

20-10-2021

Meester Sander op bezoek bij iXperium Arnhem

15-10-2021

iXpod – Hoe krijg je leerlingen actiever en gemotiveerder?

12-10-2021

Serious game helpt bij onderwijs op maat

Vorige 1…3839404142…67 Volgende
  • Professionaliseren
  • Partners & Samenwerkingen
  • Samenwerken met ons
  • Berichten
  • iXperium Centre of Expertise Leren met ict
  • iXperium Health
  • iXperium Smart Industry
  • iXperium Sport en Bewegen
  • iXperiumlab Educatie – Arnhem
  • iXperiumlab Educatie – Nijmegen
  • Contact
Aanmelden nieuwsbrief

Het iXperium Centre of Expertise Leren met ict is een initiatief van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen in samenwerking met verschillende partners uit primair en voortgezet onderwijs, (v)mbo en hbo.

  • Privacy
  • Disclaimer
  • Copyright
© 2026 iXperium
  • Kennisnetwerk
    • Wat is iXperium
    • Onze aanpak
    • Partners & Samenwerkingen
    • Samenwerken
  • Onderzoeken & Ontwikkelen
    • Kennisagenda en programmalijnen
    • Thema’s
    • Projecten
    • Publicaties
    • Producten
  • Opleiden & Professionaliseren
    • Opleiden
    • Professionaliseren
  • Over ons
    • Visie & Missie
    • Businessplan
    • Jaarverslagen
    • Organisatie
    • Team
    • Contact