Ga naar de inhoud
iXperium
  • Kennisnetwerk
    • Wat is iXperium
    • Onze aanpak
    • Partners & Samenwerkingen
    • Samenwerken
  • Onderzoeken & Ontwikkelen
    • Kennisagenda en programmalijnen
    • Thema’s
    • Projecten
    • Publicaties
    • Producten
  • Opleiden & Professionaliseren
    • Opleiden
    • Professionaliseren
  • Over ons
    • Visie & Missie
    • Businessplan
    • Jaarverslagen
    • Organisatie
    • Team
    • Contact
iXperium > Berichten

Berichten

09-10-2024

3d-geprinte tool voor patienten met reumatoïde artritis

08-10-2024

Leren met ict in stage studenten HAN Pabo

07-10-2024

Het netwerk groeit! Opening iXperium Sport en Bewegen

04-10-2024

Technology Talks Digitaal en inclusie

30-09-2024

Rijke schooldag met ict op Parkschool

25-09-2024

Digitale geletterdheid bij Rivers International School Arnhem

23-09-2024

Sport en Bewegen in transitie

13-09-2024

VR structureel opgenomen in onderwijs HAN Verpleegkunde

12-09-2024

Interprofessioneel praktijkleren in iXperium Health

Vorige 1…7891011…67 Volgende
  • Professionaliseren
  • Partners & Samenwerkingen
  • Samenwerken met ons
  • Berichten
  • iXperium Centre of Expertise Leren met ict
  • iXperium Health
  • iXperium Smart Industry
  • iXperium Sport en Bewegen
  • iXperiumlab Educatie – Arnhem
  • iXperiumlab Educatie – Nijmegen
  • Contact
Aanmelden nieuwsbrief

Het iXperium Centre of Expertise Leren met ict is een initiatief van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen in samenwerking met verschillende partners uit primair en voortgezet onderwijs, (v)mbo en hbo.

  • Privacy
  • Disclaimer
  • Copyright
© 2026 iXperium
  • Kennisnetwerk
    • Wat is iXperium
    • Onze aanpak
    • Partners & Samenwerkingen
    • Samenwerken
  • Onderzoeken & Ontwikkelen
    • Kennisagenda en programmalijnen
    • Thema’s
    • Projecten
    • Publicaties
    • Producten
  • Opleiden & Professionaliseren
    • Opleiden
    • Professionaliseren
  • Over ons
    • Visie & Missie
    • Businessplan
    • Jaarverslagen
    • Organisatie
    • Team
    • Contact